Категорія: Класний керівник

Початок березня – час, коли вчителі-філологи зі всієї України готуються відзначати Шевченкові свята. Кожного року ми намагаємося по-новому поглянути на постать великого поета, хоча зробити це не просто. Сценарій усного журналу  «Хочу говорити мовою Шевченка» – це спроба поєднати дві теми “Шевченко” і “мова”. Звідки наша мова? Які її витоки? Яке значення слова Великого Кобзаря в історії української мови? Чому маємо “боліте болем слова нашого”? На ці питання ми з учнями спробували дати відповіді під час заходу. Продовжувати читання Хочу говорити мовою Шевченка (Шевченківські дні у школі)

І знову наш 5А у вирі творчої роботи. Цього разу – передноворічної. І це лише початок всіх тих справ, які чекають на нас напередодні Нового року. Звичайно ж, найперше зробити приємність іншим. Особливо тим, хто зараз далеко від рідних домівок і новорічне свято зустрічатиме на лінії фронту. Їм, нашим захисникам, усім, хто опинився волею долі на лінії вогню, наші теплі передноворічні листи і вітання. Продовжувати читання Добрі вітання вам, захисники!

У нашому 5-А, здається, всі знають один одного дуже давно. Разом навчалися в початковій школі, дехто разом навіть з дитячого садочка. Але на останній  годині спілкування відбулося, як на мене, несподіване для багатьох нове знайомство з давніми друзями.  Продовжувати читання Несподіване знайомство

Нове життя в 5-А починається. Нові предмети, вчителі, як виявилося, «ого скільки підручників!»)) І хоча діти навчаються разом з 1 класу, перехід у середню ланку гімназії зазвичай не такий простий. Проте перший місяць наших стосунків засвідчив: ставати старшими учням справді цікаво! Тим паче, якщо дорослішаєш в гімназії «Здоров’я»! Продовжувати читання У гімназію “Здоров’я” – із задоволенням!

Сьогодні ми по-особливому натхненно говоримо про Шевченка. Здається, що з кожним роком він стає все сучаснішим, молодшає на очах, позбуваючись звиклого за роки радянщини кожуха й смушевої шапки.

Ми пізнаємо іншого Тараса – не того, що сумно й тяжко пощипує струни кобзи, а іншого – який дав усім нам приклад неймовірного життєвого успіху, що дозволив звичайному кріпакові злетіти до найвищих щабелів суспільного життя… Продовжувати читання Нагорода від Шевченка

Мандрівник Одіссей, щойно хвиля викинула його на узбережжя Схерії, стривожився, яких людей стріне тут: «непривітних і диких» чи «ясномовних». В останньому епітеті глибокий сенс: ясність у душі людини – від її мови. Цивілізація (а в перкл. civis – громадянин) – це передусім рівень ясності, просвіти в житті людини на загал. Недарма ж захисник поетів Меркурій саме силою слова змінив первісну грубість людей доброзичливістю, зробив їх, скажемо нині, цивілізованими.   Продовжувати читання Моя мова – моє життя і здоров’я

У нашому закладі є чудова традиція – вітати діток дитячого садочка, який колись входив до нашого навчально-виховного об’єднання, з Новим роком. Кожного року ми ходимо до них з фольклорною програмою “Маланка”. Підготувати це дійство вчитель може зі старшокласниками за два-три дні. Пропонований сценарій – наша авторська робота. Є ще час – нумо до малечі! Продовжувати читання Фольклорна програма «Маланка»

 

Пропоную до 13 грудня сценарій Андріївських вечорниць – свято Калити. Це моя авторська робота. Хотілося зробити щось оригінальне, тому заримувала слова дійових осіб. Вийшов, як на мене, непоганий віршований сценарій. Раджу класним керівникам 8-9 класів. Продовжувати читання Прийшла Калита – відчиняй ворота!